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发布时间:2022-02-21 03:07:57
教师应该多采用直观的教学方式,尤其是针对小学生或者比较抽象的理论,老师更应该借助各种途径来丰富学生的***认识,让学生积累直接经验。在采用直观性教学原则时,要正确选择直接教具和现代化的教学手段;把直观教具的演示与语言讲解结合起来;并且要重视运用语言直观。此外,在教学过程中,教师的知识教学也要注重联系实际,重视培养学生运用知识的能力,正确处理知识教学与技能训练的关系。
提出教育的目的是“为完满生活做准备”这一思想的是( )。
A.卢梭 B.杜威 C.斯宾塞 D.夸美纽斯
2.【】C。解析:本题考查的是教育学代表人物的思想。
A选项,卢梭是近代启蒙主义教育的代表人物,著作是《爱弥儿》,提倡自然主义教育思想。所谓自然教育,就是以儿童的“天性”为中心的教育,即尊重儿童身心发展规律,根据儿童年龄特征而实施的教育。
B选项,杜威是现代教育代表人物、实用主义哲学创始人及进步教育代表人物,他著有《民主主义与教育》,提出“新”三中心:包括儿童、经验和活动三中心。提出了教育的本质、学校即社会、从做中学、五步教学法和教育适应生活说等重要思想。
C选项,斯宾塞的课程论以科学知识为中心,重视个人和社会生活。他提出教育准备生活说即教育的目的是“为生活做准备”。
D选项,夸美纽斯出版的《大教学论》标志着教育学成为一门***的学科诞生了,他被誉为教育学,提出了教育要遵循人的自然发展的原则;提出了泛智教育思想、系统论述班级授课制,规定了百科全书式的课程;提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。
故本题为C。
为评价录用服务期满“特岗”教师的工作提供依据,做好服务期满特岗教师的工作岗位安排,根据《xx县xx年农村义务教育阶段学校特设岗位教师接转方案》,经局党组研究决定,对xx年“特岗”教师进行综合考核。
考核原则:
整个考核工作要始终坚持“公平、公正、竞争、择优”的基本原则,结合本县实际,以科学的考核评价机制调动广大特岗教师的工作积极性,促进教师综合素质和工作能力的提高,以积极鼓励高校毕业生长期在我县农村中小学扎根立业为宗旨,努力营造良好的用人环境。
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