榆林特岗教师培训承诺守信 中青公培教育

2020年特岗教师待遇1、特设岗位教师实行合同管理，由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同，合同中应明确规定双方的权利和义务。2、三年聘期内，县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。3、对成绩突出、表现的特设岗位教师，要给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不适合继续在教师岗位工作的，要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。4、在聘任期内，特设岗位教师的可根据本人意愿，可留在原籍，也可以迁往受聘市县；档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。

一个学生没有交语文作业，语文教师在其他教师上课时间把他叫到办公室进行教育。这种做法了学生的(D )。

A.隐私权 B.荣誉权 C.人身权 D.受教育权

【】D。解析：本题考查的是学生的权利。学生的受教育权包括受完法定年限教育权、学习权和公正评价权，其中学习权指学生有权利在义务教育年限内在校学习，在教育教学过程中，教师不得以任何借口随意或剥夺学生参加学习活动。题干中的语文教师在其他教师上课期间将学生叫到办公室教育，影响学生的正常学习活动。因此，了学生受教育权中的学习权。因此，D选项符合题意。

ABC三项均与题意不符，故本题选择D选项。

提出教育的目的是“为完满生活做准备”这一思想的是( )。

A.卢梭 B.杜威 C.斯宾塞 D.夸美纽斯

2.【】C。解析：本题考查的是教育学代表人物的思想。

A选项，卢梭是近代启蒙主义教育的代表人物，著作是《爱弥儿》，提倡自然主义教育思想。所谓自然教育，就是以儿童的“天性”为中心的教育，即尊重儿童身心发展规律，根据儿童年龄特征而实施的教育。

B选项，杜威是现代教育代表人物、实用主义哲学创始人及进步教育代表人物，他著有《民主主义与教育》，提出“新”三中心：包括儿童、经验和活动三中心。提出了教育的本质、学校即社会、从做中学、五步教学法和教育适应生活说等重要思想。

C选项，斯宾塞的课程论以科学知识为中心，重视个人和社会生活。他提出教育准备生活说即教育的目的是“为生活做准备”。

D选项，夸美纽斯出版的《大教学论》标志着教育学成为一门***的学科诞生了，他被誉为教育学，提出了教育要遵循人的自然发展的原则;提出了泛智教育思想、系统论述班级授课制，规定了百科全书式的课程;提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。

故本题为C。