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发布时间:2021-12-31 04:29:44
特设岗位教师在聘期内,由县级有关部门对其进行跟踪评估。对成绩突出、表现的,给予表彰;对工作不扎实、不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不履行合同要求的义务,经教育仍无转变,不适合在教师岗位继续工作的,应解除协议。各设岗县(市)和学校,要为特设岗位教师提供必要的周转房,方便教师的工作和生活。
现代学生观的基本观点有( )。
A.学生是发展的人 B.学生是独特的人
C.学生是自由的人 D.学生是具有***意义的人
【】ABD。解析:新课程背景下的学生观包括:(1)学生是发展的人:,学生的身心发展是有规律的。第二,学生具有巨大的发展潜能。第三,学生是处于发展过程中的人。(2)学生是独特的人:,学生是完整的人。第二,每个学生都有自身的独特性。第三,学生与***之间存在着巨大的差异。(3)学生是具有***意义的人:,每个学生都是***于教师的头脑之外,不依教师的意志为转移的客观存在。第二,学生是学习的主体。第三,学生是责权的主体。
C项为干扰选项。故选ABD。
特岗教师考试工作要求:各乡镇(学校)要高度重视服务期满特岗教师的考核工作,要及时成立考核小组,必须在规定时间内完成考核工作,逾期完成工作任务的站校,县不安排本乡镇接转教师所需经费,后果自负。各站校要严格以XX年特岗教师安置文件上的人员为依据按要求对服务期满特岗教师进行考核,并形成客观的考核结论和鉴定意见,为县考核小组提供真实的考核依据;
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